毕业院校：天津某大学
本科专业：金融
本科平均分：91
考试成绩：雅思 7;GMAT 670
录取院校：伦敦大学
录取专业：金融风险管理硕士
申请团队：孙革洪(项目负责人)，乔晓慧(文书顾问)，路美丽(咨询顾问)
T同学从小学习就很优秀，在校期间所得的奖励证书数不胜数，在家长眼中，她一直是天之骄子。但是高考失利，T同学只能进入一个国内的双非院校读书。在大学期间T同学也没有放弃自己最初的理想，一直努力并保持去做一个优秀的学生。直到一个偶然的机会让她有了要出国留学的想法。
带着好奇T同学来到了金东方留学咨询英国留学。咨询老师跟T同学讲述了英国的大学的教授方式和留学生活。老师并且给T同学介绍了英国大学，特别是商科方面的信息。老师介绍的世界上最正统的教育、世界交易量最大的伦敦证券交易所，全世界最顶尖的商学院都深深地吸引着T同学。最终T同学坚定了留学英国的决心，正式牵手金东方留学。
职业规划师金东方老师在接到T同学案子当天就联系了T同学，跟初步了解了T同学的情况之后跟T同学约定了具体的上课时间。首先金东方老师借助职业规划部先进的课件资源为T同学做了性格测试和职业测评，确定了T同学所适合的专业和领域。结果令T同学感到很高兴，因为测试结果显示T同学十分适合学习金融类的课程。之后，金东方老师结合已有的经典案例和有价值的资源深入浅出的讲解了金融专业的分支，各个学校的开设的金融专业及课程设置，入学标准。了解了这些信息之后，T同学在金东方老师的建议下科学明智地将自己的院校定在不同的档次，既有自己想要冲刺的G5名校，排名前十的优势专业院校圣安和约克大学，以及保底院校伯明翰大学。
在职业规划金东方老师跟P同学确定专业和学校的过程中，后期的申请师金东方老师就开始了指导T同学准备基本材料。金东方老师为T同学详细讲解了每项申请材料的规格要求分数办理时间，此外合理地为T同学制定了时间规划，让T同学在申请之前的这段时间内，如何最大限度的提高自身的优势，如建议T同学利用课下时间多多参加课外活动，寒暑假要参加实习来增加自己的软件背景;要本科的学习不可放松，要尽可能的提高自己现有的平均分;雅思要合理的复习，有规划的考试。值得高兴的是T同学按照金东方老师的指导，在申校之前成功地将自己的GPA刷到了89.95，雅思分数也考到了6.5的好成绩，并且还有银行的实习和诸多的课外活动来增加自己的申校成功的砝码。
在金东方老师的引导下，T同学把自己的所有在硬件材料中不能体现的软件背景优势发挥的淋漓尽致。T同学不仅谈到了自己学到的知识参加的活动和实习，并能过将这些经历和自己所学的知识很好的结合起来，说出自己的想法。这样的文书是录取委员会最希望看到的，有内容的文书。这些文书提供了录取委员会想知道，但是又从其他材料中获取不到的。这样互相补充的材料让T同学更加全面的，立体地展示在录取委员会面前。
在简历中除了学生的院校背景和个人信息，简历中写到了学生的课外活动，实习活动和奖励情况。这样让录取委员会了解到T同学不仅是个学习很好的学生而是在其他方面表现都很好的，如很强的领导能力，沟通能力等。在推荐信的写作过程中选择了学生本科授课老师，对学生平时的学习情况和对金融专业的兴趣和潜能做了概要的陈述。从老师的口中来写出这样的内容更加可信，从而为我们的申请提供很好的支持。在指导学生写个人陈述的时候，考虑到学生本科是金融专业，让学生以投资学的理论开篇，体现学生对于专业知识的掌握;拿申请者的求学比作是投资，引出如何让自己的求学利益最大化来体现学生对于专业知识的灵活应用，同时也说明了学生是对于自己人生规划很清晰的，是一个很理性的人知道自己想要的是什么，这也是录取委员会最喜欢的申请者;第二段写申请者的留学决定和择校原因，这里不仅仅说了学校的排名、师资力量和科研能力等常见的择校理由，而是从英国和伦敦的金融大环境出发来引出学校和专业的;第三段写申请者在本科的优秀成绩，主要突出学生的优秀数学能力，因为数学能力对于金融学的学习有些至关重要的作用;第三部分写申请者从实习中获得的心得体会;最后一部门写职业规划。结构很完整，和其他材料有互相补充的作用。
